Hoofddocent Living Technology Verpleegkunde - Academie Gezondheidszorg

  • Locatie: Enschede/Deventer
  • Reageer voor: 31-08-2018

Deel vacature op:

Parttime
0,8 fte = 32 uur

Wij op zoek naar innovatieve medewerkers voor toekomstgericht onderwijs en onderzoek. Als hoofddocent ben je binnen AGZ een spin in het web als het gaat om het verbinden van beleid met uitvoering, weet je steeds nadrukkelijk de verbinding te leggen met het onderzoek en onderwijs en ben je breed inzetbaar als enthousiaste docent en onderzoeker op het gebied van technologie in de zorg.

AGZ is een dynamische academie, waarin we steeds adequaat willen inspelen op de voortdurend veranderende maatschappij. Dat doen we met elkaar; ieder heeft daarbij een eigen taak. De hoofddocent heeft een dragende rol in het actueel en innovatief houden van ons onderwijs en het mede vorm geven van de onderzoekslijn. In de gezondheidszorg gaat technologie in de toekomst een nog grotere rol spelen dan nu al het geval is. Daarom wil AGZ met de opleidingen verpleegkunde vooroplopen in onderzoek naar en onderwijs in het gebruik van technologie in de diagnostiek, de behandelondersteuning, de evaluatie van therapie-effecten en de op afstand monitoring van patiënten.

Ben je:

  • bekend met technologische ontwikkelingen in de (verpleegkundige) zorg;
  • iemand die graag samenwerkt met zowel studenten als docenten;
  • in staat om soepel contact te leggen met professionals met verschillende achtergronden binnen onderwijs en gezondheidszorg;
  • in staat om zelfstandig en in teamverband te werken;
  • proactief, kwaliteits-, oplossings- en doelgericht?

Heb je:

  • een PhD op het gebied van biomedische wetenschap, technische geneeskunde of een vergelijkbaar domein;
  • uitstekende communicatieve vaardigheden;
  • internationale oriëntatie;
  • onderzoekservaring;
  • vaardigheid en kennis om collega's binnen je eigen en/of van één of meer andere academies inhoudelijk te coachen en bewezen in de praktijk hierin succesvol te zijn ervaring met het geven van onderwijs (en bij voorkeur een didactische aantekening) en het begeleiden van studenten; 
  • uitstekende schrijfvaardigheden in zowel het Nederlands als het Engels;
  • ervaring met het aanvragen van subsidies?

Dan ga je:

  • een leidende rol innemen bij het vertalen van nieuwe ontwikkelingen in het werkveld, het vak of de wetenschap naar nieuwe onderzoek- en onderwijsprogramma’s;
  • inhoudelijke verantwoordelijkheid nemen voor de ontwikkeling en implementatie van grote delen van het onderwijs- en onderzoeksprogramma (bijvoorbeeld propedeuse,  masteropleidingen);
  • de ontwikkeling van één of meer opleidingsprogramma's in gang zetten, schakel je collega's en/of deskundigen in, enthousiasmeer en help je hen en bewaak je de inhoudelijke bijdragen van collega's aan dit/deze opleidingsprogramma's;
  • bijdragen aan de vertaling van beroepsprofielen naar opleidingsprofielen, het ontwikkelen van de leer- en toetsomgeving en het ontwikkelen en verzorgen van onderwijsonderdelen, uitgaande van de Saxion onderwijsvisie en het onderwijsprogramma van de academie, teneinde studenten in staat te stellen de bij de opleiding behorende competenties te ontwikkelen;
  • verwerven en verrichten van, alsmede publiceren over praktijkgericht en toegepast onderzoek;
  • regelmatig publiceren in vaktijdschriften en actief inhoudelijk bijdragen aan symposia, seminars en congressen.

Onderscheidende taken van een hoofddocent
Een hoofddocent is in de eerste plaats een docent in hart en nieren, die met enthousiasme studenten begeleidt tot startbekwame professionals. Je voldoet aan competenties zoals omschreven in het Saxion functiegebouw.

Je nieuwe werkomgeving
De wereld wordt steeds slimmer. Iedere dag opnieuw zien wij producten, diensten en oplossingen die er gisteren nog niet waren. Saxion vindt dat de mens in dit proces centraal moet staan. Daarom bereiden wij onze studenten met de belofte "Get ready for a smart world" op diverse manieren voor op hun toekomstige rol in deze dynamische samenleving.

Bij Saxion leren studenten welke invloed innovaties hebben op hun vakgebied en hoe zij technologie kunnen toepassen om tot de beste resultaten te komen. Ook ons onderzoek onderscheidt zich door focus op de wisselwerking tussen mens en technologie. Hiermee sluit Saxion goed aan op de sterke groei van de hightech maakindustrie, waar Oost-Nederland een voortrekkerspositie inneemt. Studenten en onderzoekers komen met verrassende opvattingen en slimme oplossingen voor vraagstukken van bedrijven en organisaties. De impact hiervan op mensen en hun leefomgeving is groot; het leven wordt makkelijker, aangenamer, betaalbaarder, duurzamer.

Academie Gezondheidszorg
De Academie Gezondheidszorg in Deventer en Enschede biedt een breed scala zorgopleidingen aan op bachelor- en masterniveau. Onderzoeksprogramma’s, geregisseerd vanuit lectoraten, zorgen voor actuele en innovatieve bijdragen aan de curriculumvernieuwing, de deskundigheidsbevordering en de kennisontwikkeling.

Wat bieden wij?
Een aanstelling als hoofddocent/onderzoeker. De functie is eerst voor de duur van 1 jaar met een optie op verlenging. Je salaris is, afhankelijk van je kennis en ervaring, maximaal € 5.433,82 (schaal 12 - cao hbo) bij een volledige werkweek. Daarnaast ontvang je 8% vakantietoeslag én een dertiende maand. Saxion streeft naar diversiteit in de samenstelling van haar medewerkersteams.

Is dit jouw baan?
Solliciteer dan snel! Dit kan tot en met 31 augustus 2018 via de sollicitatiebutton rechts op deze pagina en vul het sollicitatieformulier in.
Deze vacature staat gelijktijdig intern en extern open. Wij gaan eerst in gesprek met interne kandidaten, daarna met de externe kandidaten.

Wil je meer informatie over de functie?
Dan kun je terecht bij Jan Jukema, Lecor Verpleegkunde, telefoon +31 (0)6 123 72 183 of Marjan Keune, Teamleider Verpleegkunde, telefoon +31 (0)6 104 40 347.

Acquisitie naar aanleiding van de vacaturetekst wordt niet op prijs gesteld.

Overige vacatures

Collega's vertellen. Lees hun verhalen

Als je bij Saxion komt werken, krijg je er ruim 2.700 collega's bij. Maak hieronder kennis met een aantal van hen. Zo krijg je een goede indruk van hun werkzaamheden, lees je wat zij leuk vinden aan hun baan en hoe zij bijdragen aan uitstekend en inspirerend onderwijs!

Dick Mulder, Saxion Dick Mulder Docent Werktuigbouwkunde Academie Life Science, Engineering & Design
Karin Thomassen, Saxion Karin Thomassen Docent Bedrijfskunde Centrum voor Ondernemerschap
Marco Strijks, Saxion Marco Strijks Business developer School of Commerce and Entrepreneurship
Nursel Akdeniz, Saxion Nursel Akdeniz Docent orthopedagogiek Academie Mens & Maatschappij